中国菏泽网消息（通讯员 苏亚 孟令光）教育部近日公布2025年全国青少年学生读书行动区域优秀案例名单，郓城县《黄河铸魂 水浒润心 郓州书香育新人》案例入选，成为我市唯一获此国家级荣誉的县区。

“黄河改道对郓城农耕产生了什么影响？我们一起在《齐民要术》和农具实物中找答案。”4月15日，在李集镇初级中学的黄河农耕博物馆里，一堂生动的“田野阅读课”正在开展，学生们边翻阅典籍边对照犁耙耧车，书本文字在泥土芬芳中变得鲜活可感。

近年来，郓城县将读书行动深度嵌入教育高质量发展总体规划，构建起“政府主导、教体局主抓、学校主责、多方参与”的协同推进体系，推动读书行动走深走实。

在郓城一中南校区，开放式校园书吧成为学生课余生活的“打卡地”，课余时间座无虚席；在侯咽集镇黄岗小学，孩子们将书中的节气知识转化为播种施肥的实际操作，实现读用结合；在水浒好汉城研学基地，学生们排演自编自导的名著情景剧，以生动演绎诠释对经典的独到理解。

郓城县教体局语委办负责人张丹丹介绍，为破解资源分配不均衡问题，由县委宣传部牵头统筹优化阅读资源配置，重点向农村学校、农家书屋倾斜，配齐经典名著及黄河文化、水浒文化等本土特色书籍，让每名学生都能享有均等优质的阅读资源。

日前，郓城县玉皇庙镇中心小学的一堂阅读课搬进梨园深处。同学们围坐花下，诵读经典诗词、品读梨花美文，书香与花香交织，文脉与自然相融，让阅读走出课本、走进生活。“我们将阅读与节气文化、自然教育深度融合，让孩子们在实景中感受文字之美、文化之韵。”教师王君正阳说。

从城市到乡村，郓城县正全力构建“处处可读、时时能读”的全域书香版图。目前，全县中小学标准化图书馆生均藏书量达35册以上，校园走廊转角、食堂等候区等区域见缝插针设置小微“书香角”，让孩子们伸手可及、随时阅读。

校外阅读阵地同样多点开花，依托12个青少年研学实践基地、7处社区文化空间和9家新型农家书屋，3.2万余册图书将阅读服务延伸至农村“最后一公里”，打通全民阅读“毛细血管”。

为进一步丰富阅读服务形式，郓城县通过“青鸟计划”引入高校志愿者、驻村选调生担任“爱心导读员”，培育出“郭小帮”“暖杨”等特色公益阅读品牌。各学校广泛开展“亲子共读”主题活动，发布家庭阅读指导指南，倡导每日亲子共读半小时，让陪伴成为最好的阅读教育，推动形成“家校共育、书香传家”的良好氛围。

郓城县坚持将阅读深度融入学科教学，推动阅读与教育教学同频共振：语文教师从课文延伸至《水浒传》深读，引导学生感悟经典魅力；历史教师结合古县衙遗址讲解家乡变迁，让本土历史可感可学；科学教师联动实验室开展“读科普+做实验”活动，激发学生探索热情。目前，全县已成立经典诵读社、晨曦阅读社等各类阅读社团426个，“阅读积分制”的推行，让分享交流成为校园新风尚。

“我们坚持把阅读作为立德树人的重要载体，通过课程化实施、全域化推进、特色化引领，让每一所学校都充满书香气息，全县已拥有省级书香校园3所、市级书香校园19所、县级书香校园111所，书香建设硕果累累。”郓城县教体局局长李桂莲表示。

喜讯传来之际，郓城县2026年全民阅读活动周也即将拉开帷幕。“青少年阅读是全民阅读的基础工程。我们将以此次入选国家级优秀案例为契机，持续完善以县级图书馆为龙头、城市书房为骨干、农家书屋为触角、校园书吧为补充的城乡阅读网络，把全民阅读活动周办成群众家门口的文化盛宴，让书香成为郓城最温暖的城市底色。”郓城县委宣传部副部长刘考勇说。